Модуль 7. Створення прикладу учнівської роботи
Як же можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
Відповідь на це запитання кожен повинен знаходити не лише в різних підручниках. Адже необхідно розуміти, що ефективність використання ІКТ залежить не лише від механічних навичок вчителя щодо використання ІКТ, а й від майстерності вчителя та його фантазії також. Адже якщо притримувтись лише шаблонів, то ефективність звичайно буде, але далека від ідеалу. Вчителю необхідно з фантазією та інтересом підходити до роботи з учнями. Необхідно Підштовхнути учнів до креативного мислення.
Оцінювння учнів за допомогою ІКТ можна здійснювати за допомогою електронних таблиць, але задля об'єктивного оцінювання бажано додати таку графу як "самооцінювання".
Немає коментарів:
Дописати коментар